說(shuō)真的，王炎航他都不敢相信自己眼前的一切。
　　一個(gè)家境普通的孩子，怎么可能已經(jīng)掌握出了氣。
　　這簡(jiǎn)直是一種不可思議的事情。
　　只不過(guò)，唐天這小家伙掌握了氣以及能力。
　　但是，他并不會(huì)運(yùn)用這個(gè)力量。
　　畢竟，對(duì)于唐天他來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)超綱的考題。
　　就好像給一個(gè)小學(xué)生的考卷是大學(xué)研究生，甚至是博士生才能夠研究的課題一樣。
　　要學(xué)生看得懂嗎？這個(gè)是一個(gè)。等級(jí)差距太大的問(wèn)題。
　　當(dāng)然，這一個(gè)時(shí)候的老師王炎航他才明白過(guò)來(lái)，自己遇見(jiàn)了是這樣的人才。
　　要是能夠?qū)⑦@一個(gè)人才培養(yǎng)成為出色的天才的話(huà)。
　　那么，也是對(duì)得起自己的師傅了。
　　畢竟，一個(gè)天才教授一個(gè)妖孽的話(huà)，那也是可以想象的。
　　可以這么說(shuō)，對(duì)于普通天才之中的那一些所謂的妖孽，他們只不過(guò)是比普通的人要優(yōu)秀一些。
　　這種優(yōu)秀用實(shí)際的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是為普通人稍微達(dá)到的境界高一點(diǎn)而已。
　　但至少來(lái)說(shuō)，于自己所知的情況之中，并沒(méi)有相差太多。
　　要是像現(xiàn)在這樣的這個(gè)情況出現(xiàn)的話(huà)，簡(jiǎn)直是超出自己的認(rèn)知。
　　想當(dāng)年，王炎航只不過(guò)是到道文學(xué)院的一名學(xué)生而已。
　　了解到的情況也是有限的。
　　要不是他的老師，曾經(jīng)也算得上是人族的強(qiáng)者。
　　否則，憑借他的天賦想要了解人族的一部分特殊資料，那是不可能的。
　　畢竟，人族在整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)之上，都可是腹背受敵的存在，很少有人愿意和人類(lèi)聯(lián)盟。
　　已經(jīng)跟人類(lèi)聯(lián)盟這樣，考慮一件事情，就是和其他幾大十大強(qiáng)族作對(duì)。
　　畢竟，其他的這一些強(qiáng)族不愿意在被人族一統(tǒng)天下了。
　　人族一統(tǒng)天下的時(shí)候，對(duì)其他各族的政策只有幾個(gè)字，那就是聽(tīng)我的不打，不聽(tīng)我的就打。
　　對(duì)于其他的各個(gè)種族來(lái)說(shuō)，人族的話(huà)，只有先殺掉才行。
　　畢竟，人族的性格是所有的種族之中，最為難測(cè)的種族。
　　當(dāng)然，王炎航他在看見(jiàn)了這一幕以后，心里面思考了一下，為了確認(rèn)著一個(gè)唐天，他到底是不是鑄刀師的問(wèn)題。
　　當(dāng)然，為了確認(rèn)鑄刀師的話(huà)，首先要確定它能力的屬性。
　　當(dāng)然，為了確認(rèn)能力的屬性，使用最傳統(tǒng)的方法，人類(lèi)最基礎(chǔ)的方法來(lái)確認(rèn)這一個(gè)能力的屬性。
　　首先，要使用最基礎(chǔ)的方法來(lái)確認(rèn)，那么，就得使用最為簡(jiǎn)陋的方法。
　　用一杯水加一片葉子的水箭式方法，來(lái)證明這一個(gè)的存在。
　　這一個(gè)辦法，那就是根據(jù)水的變化程度來(lái)進(jìn)行的能力測(cè)試方法。
　　正因?yàn)榭匆?jiàn)了這一個(gè)問(wèn)題之后，銀行就拿出了一個(gè)很普通的杯子。
　　然后，在這一個(gè)杯子上面擺了一張葉子。
　　就拿著這一個(gè)擺了葉子的杯子，放在了唐天的面前。
　　說(shuō)真的，唐天在看見(jiàn)王老師將自己的東西放在自己面前的時(shí)候，也是一臉黑人問(wèn)號(hào)的。
　　畢竟，他并不知道這一個(gè)東西究竟為什么用。
　　而且，是一杯要裝滿(mǎn)的水。
　　只不過(guò)是在這一杯水上面，多了一張葉子而已。
　　唐天看著這一杯水，一臉不解的問(wèn)道。
　　“老師，你剛才放在我面前的這一杯水，干嘛用？”
　　雖然說(shuō)，自己的徒弟一點(diǎn)都不解，但是王炎航他還是有耐心的開(kāi)口說(shuō)道。
　　“剛才我跟你說(shuō)了鑄刀師的等級(jí)。
　　但是，我還沒(méi)跟你說(shuō)一點(diǎn)。
　　那就是鑄刀師雖然說(shuō)是將自己的能力，封印于自己的刀之中。
　　但是，在那一個(gè)之前，他們還是有能力的屬性劃分。
　　還分辨能力屬性的最有效方法，而且，是最基礎(chǔ)的方法。
　　就是你現(xiàn)在看見(jiàn)的這一個(gè)杯子，水箭式辨析法?！?br/>　　說(shuō)真的，對(duì)于鑄刀師這幾個(gè)行業(yè)最基礎(chǔ)的東西。
　　唐天他還是第一次聽(tīng)見(jiàn)，這一個(gè)是非常難得的資料。
　　畢竟，能夠了解這一個(gè)資料的人，實(shí)力一般不會(huì)太弱，也不會(huì)像他現(xiàn)在這樣。
　　知道的人要不實(shí)力還算強(qiáng)大，可以去參加鑄刀師考核，能夠考核完畢之后，拿到了那一把當(dāng)?shù)丁?br/>　　并且，傳授修煉氣的奧義。
　　否則，就是二代。
　　當(dāng)然，這一個(gè)二代絕對(duì)不會(huì)是這一位這樣的二代。
　　畢竟，還不知道自己父母真實(shí)身份的二代，也真夠悲催的。
　　作為老師，王炎航他還是有必要和學(xué)生說(shuō)清楚這一個(gè)事情的關(guān)鍵的。
　　當(dāng)然，他要和著一個(gè)孩子說(shuō)清楚，鑒別的方法該怎么來(lái)確認(rèn)？
　　當(dāng)然，在這一個(gè)時(shí)候，李永和府長(zhǎng)并未離開(kāi)。
　　王炎航一把拉住了李永和府長(zhǎng)，將李永和府長(zhǎng)帶了過(guò)來(lái)。
　　然后，對(duì)著唐天說(shuō)道。
　　“接下來(lái)，我給你解釋一下，這一個(gè)方法的鑒別的內(nèi)容！
　　就像你現(xiàn)在看見(jiàn)的一樣，這是一杯普通的水。
　　只不過(guò)，在這一杯水上面蓋了一張葉子而已。
　　這些都是你看見(jiàn)也疑惑的點(diǎn)。
　　那么，接下來(lái)的這一幕，你要看仔細(xì)了！”
　　說(shuō)著就適應(yīng)了李永和府長(zhǎng)一眼，李永和府長(zhǎng)看著王炎航的要請(qǐng)你就知道了，他想要的事情。