左小多一臉黑線。
額頭上青筋一鼓一鼓的。
眼中兇光四射！
突然間一種想要?dú)⑷说母杏X(jué)油然而生！
mmp!
一群小混蛋！原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)不讓我走！
原來(lái)根本不是舍不得我！
左小多爆發(fā)了！
左腿一動(dòng)踢開(kāi)抱著左腿的小正太，右腿一抬蹬開(kāi)抱著右腿的小蘿莉，左小多怒氣沖沖：“滾開(kāi)滾開(kāi)！再抱著我我詛咒你們也留級(jí)五年！”
轟！
一群小家伙一哄而散。
這個(gè)詛咒實(shí)在太惡毒了！
大家都看到左小多同學(xué)期間的難受，誰(shuí)敢再來(lái)一次？那還不被笑話死？
左小多仰首挺胸出了門(mén)，頓時(shí)心胸開(kāi)闊，轉(zhuǎn)頭惡狠狠說(shuō)道：“你們這幫小東西，以后別落到我手里！要不然，我會(huì)讓你們知道嘲諷我的后果！哼哼……”
威脅了一頓，再看著“武徒八班”的牌子，左小多心潮滂湃。
我在武徒班里，嗯，等同于夢(mèng)境之中的幼兒園里，將文化課硬生生修煉到了大學(xué)畢業(yè)！
這也真是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的成就了！
“奇跡，總是有奇人來(lái)創(chuàng)造的！而我左小多，無(wú)疑就是那個(gè)奇人！”
邁步出門(mén)，只感覺(jué)陽(yáng)光耀眼，照面而來(lái)，頓時(shí)天地廣闊，光輝燦爛。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是一直武徒人？這一去，龍歸大?；⑷肷钌剑ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我左小多，熬出頭了！”
左小多感覺(jué)著身體里涌動(dòng)的武士境界的力量，一時(shí)間有些飄飄然。
老子，真的，成為強(qiáng)者了！
吼吼！
燦爛陽(yáng)光中，胡老師快步走來(lái)，渾身如同沐浴在圣光之中。
……
鳳城星武學(xué)院。
星魂塔前。
“釋放本心便好?！焙粼颇抗庵谐錆M了鼓勵(lì)。
“好！”左小多恍然大悟。
……
左小多興沖沖的走進(jìn)了星魂塔。
開(kāi)始了他武道生涯的第一摸。
“寡人早已期待多時(shí)也！”
身子沒(méi)入門(mén)口，門(mén)內(nèi)傳出一句迫不及待的聲音。
……
校長(zhǎng)室。
李長(zhǎng)江緊緊盯著星魂塔幻境監(jiān)控畫(huà)面。
他也很想看看，這個(gè)留級(jí)了五年的左大俠，能評(píng)測(cè)一個(gè)什么等級(jí)出來(lái)？
在一邊的胡若云喝著茶，若無(wú)其事。
很有信心。
留級(jí)五年堅(jiān)韌不拔！六年無(wú)寸進(jìn)卻是始終努力！
這樣的人，心性毅力會(huì)不是甲等？
笑話！
胡老師就等著為自己的學(xué)生慶功喝彩了。
……
畫(huà)面逐漸呈現(xiàn)。
只見(jiàn)左小多進(jìn)入了一個(gè)奇異的環(huán)境……
這是一個(gè)小城鎮(zhèn)。
……
左小多感覺(jué)自己在進(jìn)入的那一刻，就來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上，柔柔的輕風(fēng)帶著春天的味道吹在臉上，只有一種感覺(jué)：爽！
感覺(jué)腳步都輕快了許多。
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡……咦？”
突然……
路口，一個(gè)老頭晃晃悠悠走過(guò)，一輛車(chē)正好駛過(guò)，躲閃不及，老人被車(chē)刮了一下，一聲驚叫摔了出去。
左小多大叫一聲：“停車(chē)！”
飛揚(yáng)的塵煙掩蓋了車(chē)牌，那輛車(chē)一停沒(méi)停，反而一個(gè)加速，呼的一聲消失在遠(yuǎn)方。
左小多頓時(shí)愣住，看到路邊那老人躺在地上，已經(jīng)陷入昏迷，花白的頭發(fā)中，已經(jīng)開(kāi)始沁出血跡……卻是腦袋狠狠砸在了路沿石上。
一灘鮮血在地上蔓延……
“救人?。 ?br/> 左小多一眼就看出這老者撞得雖然不重，但是腦袋磕在路沿石上，磕的很重，恐怕一時(shí)半刻就會(huì)有生命危險(xiǎn)，來(lái)不及考慮，三步并作兩步就沖了上去，一手托住老者的頭部，一手迅速檢查傷勢(shì)，然后麻利的掏出手機(jī)打了急救電話。
掛了急救，立即開(kāi)始檢查傷勢(shì)，固定斷骨，保持呼吸暢通，然后一只手伸到老者口袋里，掏出手機(jī)，熟練的破解密碼，找出電話簿，對(duì)著“老伴”就撥打了出去。
……
監(jiān)控前。
李長(zhǎng)江見(jiàn)到老者被撞這一幕，忍不住嘆口氣：“還是爛俗的劇情。就不能有個(gè)新的創(chuàng)意……”
見(jiàn)到左小多沖上去救人，忍不住贊一聲：“這小伙子不錯(cuò)?！?br/> 然后看到他處理傷勢(shì)，救人，撥打急救一氣呵成，不由又贊道：“沉穩(wěn)，不慌，條理分明，順序井然，不錯(cuò)不錯(cuò)?！?br/> 然后看到左小多掏出老者手機(jī)，在有密碼的情況下居然刷刷刷解開(kāi)密碼，并且撥打通話，頓時(shí)就愣住，喃喃道：“他還會(huì)這一套？這……這個(gè)有些熟練呀……”
像個(gè)慣犯。
這四個(gè)字，李校長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)。
胡老師捂住自己的臉，咳嗽一聲：“這學(xué)生……咳咳，興趣有些駁雜……”
……