袁至脫去上衣，拿起裝著基因藥劑的試管。
　　“可分多次使用，那我就先來(lái)一點(diǎn)試試?！?br/>　　袁至以精神念力拔掉塞子，倒出一點(diǎn)金黃色的液體在手心，迅速涂抹到胸口。
　　掌心、胸口立刻開始發(fā)熱，并向身體的其他部位蔓延。
　　“嗯？”袁至立刻蓋上塞子，將裝著基因藥劑試管放回箱子，閉目全力感知自己身上產(chǎn)生的變化。
　　在他的感知中，金黃色的基因藥劑猶如活物，迅速潛入身體內(nèi)部，所過(guò)之處，細(xì)胞乃至骨骼都紛紛產(chǎn)生劇烈變化。
　　細(xì)胞破裂，隨后又修復(fù)。骨骼也被壓縮然后又長(zhǎng)回原狀。劇烈的變化產(chǎn)生巨大的疼痛感，沿著神經(jīng)沖入大腦。袁至感覺(jué)全身各處猶如被粉碎機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)壓碎又重鑄。
　　他努力忍住疼痛，把意識(shí)集中到識(shí)海，保持清明。然后閉上眼睛，全力感知身體各處的變化細(xì)節(jié)。
　　金黃色的藥劑滲入細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的基因結(jié)構(gòu)受到影響，主動(dòng)產(chǎn)生變化。細(xì)胞和骨骼也變得更強(qiáng)更緊密，同時(shí)開始大量吸收基因原能。
　　袁至正待吸收宇宙能量進(jìn)行基因原能的修煉，卻發(fā)現(xiàn)金黃色的藥劑本身也散發(fā)出大量能量，供給身體各處。
　　“這藥劑居然能優(yōu)化基因結(jié)構(gòu)，還能提供基因原能。不知道是怎么造出來(lái)的，真是神奇?！?br/>　　很快，金黃色的基因藥劑被身體吸收完畢。
　　“我剛才倒了大約整支藥劑十分之一的量，只改造了三分之一身體。”
　　袁至拿起試管再次倒出一小半，涂到身體上。
　　這次，基因藥劑將身體完全改造完畢，還有富裕。融入身體又沒(méi)被吸收的基因藥劑潛伏在身體中。
　　袁至起身握拳，暗勁涌動(dòng)爆發(fā)，一拳擊出。
　　“啪！”
　　一個(gè)小小的白色音爆環(huán)在拳頭周圍浮現(xiàn)又消失，發(fā)出輕微的爆炸聲。
　　“力量大增，但控制力有所下降，沒(méi)能抑制住音爆環(huán)的出現(xiàn)，也沒(méi)能抑制住聲音?！?br/>　　袁至閉目感知身體的基因結(jié)構(gòu)，和之前感知自身時(shí)看到的基因結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了明顯的不同。
　　“竟然能研究出這種方法來(lái)直接改變基因結(jié)構(gòu)，又沒(méi)讓人基因崩潰或者變成怪物，這種手段真是強(qiáng)大?！?br/>　　“可惜我對(duì)基因結(jié)構(gòu)一竅不通，要不然以我的感知和基因原能控制能力，說(shuō)不定可以嘗試著自己改造優(yōu)化自己的基因結(jié)構(gòu)?！?br/>　　他看看剩余大半的基因藥劑：“這基因藥劑應(yīng)該是給戰(zhàn)神級(jí)使用的，量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我身體的需要?！?br/>　　“不如……”
　　第二天早上，做完例行修煉，吃過(guò)機(jī)器人送來(lái)的早餐，袁至帶上冰魄刀來(lái)到教學(xué)樓。
　　“這教學(xué)樓真高，占地面積更是巨大！”
　　教學(xué)樓大致呈一個(gè)圓潤(rùn)的三角形，邊長(zhǎng)足有兩百多米，高度有一百多米。其中一樓到五樓是學(xué)員使用的公共修煉區(qū)，六樓是教官修煉區(qū)，七樓往上都是重力室占用的樓層。
　　袁至根據(jù)課程表上的信息，找到丁莉的刀法公開課所在的公共修煉場(chǎng)。
　　課程表上，上午的公開課有三場(chǎng)，分別在不同的公共修煉場(chǎng)。
　　其中一節(jié)，正是丁莉主講的刀法公開課，八點(diǎn)鐘開始。
　　公共修煉場(chǎng)上已經(jīng)有許多學(xué)員正在閑聊。臨近上課時(shí)間，更多的學(xué)員紛紛到來(lái)。
　　袁至向四周看去，學(xué)員們大多數(shù)都是和自己一樣的黃皮膚黑眼睛，說(shuō)話的口音聽著都是本地方言。
　　“都是本地人？是吸收學(xué)員時(shí)，就近安排的原因？可能丁教官?zèng)]騙我?！?br/>　　人群忽然安靜下來(lái)。袁至扭頭一看，丁莉身著作戰(zhàn)服，背負(fù)赤紅長(zhǎng)刀，正從門口走來(lái)。眾人自動(dòng)讓出一條通道。
　　丁莉向修煉場(chǎng)中心走去，她掃視一圈學(xué)員，看到了袁至，對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　“開始上課！”丁莉走到公共修煉場(chǎng)的中心，開口說(shuō)道，“今天我講的部分是刀法的圓滿級(jí)和意境級(jí)之間的差別，以及如何進(jìn)行練習(xí)和提升。”
　　“對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō)，刀法的境界分為四個(gè)境界，分別是‘基礎(chǔ)’、‘專精’、‘圓滿’、‘意境’。”
　　“大多數(shù)人在進(jìn)入訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，刀法就已經(jīng)達(dá)到了‘專精’的地步，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間修煉和對(duì)戰(zhàn)，有點(diǎn)天賦的就能進(jìn)入‘圓滿’的境界?！?br/>　　“刀法的‘圓滿’境界，指的是在能夠精準(zhǔn)細(xì)微的使用所有刀術(shù)動(dòng)作的‘專精’基礎(chǔ)上，在運(yùn)用技巧上加以深度練習(xí)，做到運(yùn)刀的時(shí)候招法連續(xù)，如行云流水一般連綿不絕。并能料敵機(jī)先，攻擊能夠先發(fā)制人，防御能夠后發(fā)制人?！?br/>　　“刀法的‘意境’境界，則在‘圓滿’的基礎(chǔ)上，基于每個(gè)人的身體屬性發(fā)揮出更強(qiáng)的威力的方法?！?br/>