????林依然無(wú)意間抬起頭來(lái)，見張揚(yáng)抱著手機(jī)看得入神，皺了皺眉，卻沒(méi)有說(shuō)話。百度搜索(饗)$(cun)$(小)$(說(shuō))$(網(wǎng))?.>
????“咦？殉情未遂的長(zhǎng)大情圣回來(lái)啦？”
????一個(gè)刺耳的聲音從講臺(tái)上傳了下來(lái)，不用猜就知道是廖青云。張揚(yáng)抬頭看了一眼，見這貨瘦的跟竹竿似的，拎著書包，臉上長(zhǎng)著青春痘，活像一株枯萎向日葵……這貨再堅(jiān)持十年，林依然能看上他都是瞎了眼。
????張揚(yáng)腹誹兩句，懶得理他，自古低頭看手機(jī)。
????廖青云卻沒(méi)有半點(diǎn)就此罷休的覺悟，一屁股在張揚(yáng)前排坐下，嬉皮笑臉地問(wèn)道：“張大情圣，能不能采訪你一下，你有再次殉情的打算嗎？”
????張揚(yáng)沒(méi)說(shuō)話，林依然卻皺了皺眉頭，說(shuō)道：“廖青云，我在看書�！�
????“哦，哦，那不打擾你了。”廖青云拎著書包坐到自己的位置上，還不忘瞪了眼張揚(yáng)，后者在這時(shí)抬起頭來(lái)，沖他露出一個(gè)燦爛笑容，氣得廖青云有種沖過(guò)來(lái)打他一頓的沖動(dòng)。
????廖青云敵視張揚(yáng)不難理解……半個(gè)年紀(jì)的人都在敵視張揚(yáng)，沒(méi)辦法，他們朝思暮想跟夢(mèng)中女神說(shuō)一句話都是奢求，張揚(yáng)卻跟她朝夕相對(duì)了一年多的時(shí)間，不嫉妒他就怪了。
????張揚(yáng)表白被拒的事情讓廖青云十分解氣，今天見到他自然要奚落兩句，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這貨就算是表白失敗了，還是一樣能跟林依然朝夕相處��！
????“為什么我不是林依然的同桌呢？”廖青云郁悶地想。
????過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴打響，班主任兼語(yǔ)文老師傅全譯走上講臺(tái)，先掃了一眼張揚(yáng)的座位，這才說(shuō)道：“今天上課之前，我先跟大家說(shuō)一件事情。”
????見所有學(xué)生都凝神傾聽，傅老先生滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這才說(shuō)道：“大家應(yīng)該都知道《三國(guó)演義》開拍的事情，現(xiàn)在寒窗文學(xué)網(wǎng)上有一個(gè)片頭詞曲懸賞征集的活動(dòng)，根據(jù)我得到的消息，李長(zhǎng)歌導(dǎo)演希望以古詩(shī)詞作為片頭詞，因此我希望我們班上的同學(xué)也可以踴躍參與，像林依然、周曉婷、郭成，你們的古詩(shī)詞功底都不錯(cuò)，可以試試，能不能入選并不重要，要知道高考的時(shí)候如果能夠?qū)懗鲆黄瓌?chuàng)詩(shī)詞，會(huì)有加分的，這也算是一次練習(xí)……當(dāng)然，其他同學(xué)也可以參加。
????”
????張揚(yáng)心說(shuō)《三國(guó)演義》片頭詞《臨江仙》可是楊慎的千古絕唱之作，哪有那么容易寫出來(lái)的……唔，貌似詞曲懸賞共有十萬(wàn)，要不哥把《臨江仙》寫出來(lái)？
????“我們?nèi)A夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如果將其比作一片璀璨星空，那么詩(shī)詞就是其中最為明亮的一顆，高考中古詩(shī)詞原創(chuàng)是兩大附加題之一，加分很高，前年還有人因?yàn)橐皇自瓌?chuàng)詩(shī)詞被皇家學(xué)院特招……今天我們來(lái)練習(xí)一下詩(shī)詞原創(chuàng)�！�
????傅全譯嘮嘮叨叨半天，最后讓學(xué)生們以“竹”為題，寫一篇原創(chuàng)詩(shī)詞，格律篇幅不限。
????古詩(shī)詞寫作，要用毛筆。
????林依然古詩(shī)詞功底不錯(cuò)，思考片刻，提筆寫了一首五言絕句，張揚(yáng)毛筆字寫得不好，有點(diǎn)心怯，就在旁欣賞著美女素手揮毫的模樣，林依然一首絕句寫罷，見張揚(yáng)桌上宣紙空白依舊，低聲嗔道：“你還不寫？”
????在張揚(yáng)表白之前，兩人的關(guān)系其實(shí)很不錯(cuò)，否則張揚(yáng)也不會(huì)去表白，不過(guò)表白被拒之后，就顯得有些尷尬了，張揚(yáng)進(jìn)教室以后，這還是林依然第一次開口跟他說(shuō)話。
????張揚(yáng)尷尬地笑了笑，拿筆蘸墨，寫道：
????雪壓竹頭低，低下欲沾泥。
????一輪紅日起，依舊與天齊。
????張揚(yáng)覺得詠竹名篇，首推清代鄭板橋的《竹石》，不過(guò)那首詩(shī)現(xiàn)在拿出來(lái)有點(diǎn)大材小用，這首《詠竹》出自革命先輩方志敏，知者不多，不過(guò)立意磅礴，氣貫長(zhǎng)虹，實(shí)是一篇佳作。
????林依然低聲念了兩遍，紅著臉將自己寫的折了起來(lái)，不讓他看。
????廖青云坐在靠墻位置，卻一直在關(guān)注著林依然和張揚(yáng)，先前見張揚(yáng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著林依然就覺得心里有團(tuán)火似的，再見林依然在張揚(yáng)面前含羞輕嗔的模樣，更是妒火中燒，一不留神，手里毛筆“咔嚓”一聲斷成了兩截，蘸著墨落在了雪白的紙上，留下了一大團(tuán)黑色污點(diǎn)。
????“廖青云，你在做什么呢？”傅老先生一眼瞧見，惱怒地喝道。
????“對(duì)不起老師，我不是故意的�！�
????“哼，收拾干凈，趕緊作詩(shī)。”
????廖青云一邊收拾著桌上的狼藉，一邊在心里暗暗咒罵張揚(yáng)，等把桌上收拾干凈了，傅老先生已經(jīng)開始收作品了，只好胡亂寫了四句自己也搞不懂的詩(shī)句上去敷衍了事。
????傅老先生把學(xué)生寫的詩(shī)詞收了起來(lái)，回到講臺(tái)上開始一篇一篇地看，看一篇搖搖頭，再看一篇再搖搖頭，直到看了周曉婷的一篇這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“周曉婷寫的這首《雪竹》不錯(cuò)，立意新穎�！�
????過(guò)了一會(huì)兒，又道：“林依然的《君竹》更佳，用筆簡(jiǎn)練，寥寥兩句，意象全出……”
????傅老先生每次詩(shī)詞練習(xí)，必要選出一篇奪魁之作來(lái)，班上同學(xué)聽他如此說(shuō)，這次詩(shī)魁自然又是林依然。
????林依然泯了抿唇，知道待會(huì)兒傅老先生肯定還要再評(píng)一篇的。
????果然，過(guò)了兩分鐘，只見傅老先生忽然站了起來(lái)，也不說(shuō)話，“刷刷”一手蒼勁板刷，在黑板上寫下一手絕句來(lái)，正是張揚(yáng)所寫的《詠竹》。
????“其他同學(xué)的不必再評(píng)了……嗯，我回頭再看，今天的練習(xí)以張揚(yáng)這首《詠竹》為魁，欲揚(yáng)先抑，意象宏大……”
????老先生品評(píng)一番，說(shuō)道：“前幾天的事情，我也聽說(shuō)了一些……”說(shuō)到這兒，頗有深意地看了眼張揚(yáng)和林依然，指的顯然不是張揚(yáng)受傷這么簡(jiǎn)單的表象，頓了一頓，繼續(xù)道：“今天看了這篇《詠竹》，‘一輪紅日起，依舊與天齊’兩句，充滿了朝氣，我就不品評(píng)你們兩個(gè)了，離高考只有三個(gè)月的時(shí)間，你們兩個(gè)成績(jī)都不錯(cuò)，穩(wěn)進(jìn)重點(diǎn)，名牌可期，不要耽誤了學(xué)習(xí)。