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超生奮斗史 0006 十分鐘的考試

李秋萌手里也拿著兩張?jiān)嚲硇Σ[瞇的走了過來。
  “田江超,搬著板凳出來考試!”
  她對著田江超揮了揮手中的卷子,讓他出來考試,不是怕他問別人,是怕其他人影響他考試,走廊里相對來說還是安靜一些。
  聽了李秋萌的話,他抄起自己的小板凳就走了出去,李秋萌也把自己坐的高板凳拿了出去了,給他當(dāng)桌子使用。
  “從現(xiàn)在開始,給你一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)后,我來收卷子!”
  “嗯!”
  他沒有多說什么,接過兩張卷子打量了一眼,就埋頭做了起來。
  李秋萌看了下手表記了下時(shí)間,就回到教室里繼續(xù)上課,檢查剛才的數(shù)字書寫。
  訓(xùn)斥了幾個(gè)想要看田江超考試的小家伙,輔導(dǎo)了幾個(gè)寫的不好的家伙,看看時(shí)間,第一節(jié)課還有三分鐘就要結(jié)束了。
  問:學(xué)前班的試卷應(yīng)該用多長時(shí)間寫完?
  答:十分鐘都是多的!
  這種級別的考試對田江超來說那就是小菜一碟,為了掩人耳目,還是要做做樣子的。
  試卷到手,先把數(shù)學(xué)用了三分鐘寫完,又用五分鐘把語文試卷寫完,然后再把名字寫上,這才過去了九分鐘而已。
  剩下的時(shí)間?當(dāng)然是埋頭苦干做樣子呀!太妖孽了不是什么好事!
  他沒有看到,辦公室那邊,校長老周正在隔著窗臺觀察著他的一舉一動。
  雖然看的不是那么清楚,至少掌握了大致的動向。
  寫字的速度倒是挺快的,看來平時(shí)沒少練習(xí)寫字,比同齡人確實(shí)有不小的提升;下筆從容,沒有慌亂,沒有抓耳撓腮,看來是胸有成竹,并非是好高騖遠(yuǎn);等寫完看看結(jié)果就知道了!
  “叮鈴鈴……”
  下課鈴聲響起,各個(gè)班級了隱約傳來了興奮的歡呼,下課了,終于可以出去嗨了!
  “好,這節(jié)課就到這里,下課!”
  “老師再見!”
  一群小屁孩閉著眼睛嘶喊著,心里卻在催促,趕緊出去,要不然,好地方都讓高年級的家伙們給占領(lǐng)了!
  “老師,我寫完了,交卷!”
  李秋萌剛想著先去給外面考試的田江超清理下空間,別讓人圍著看,可還沒下講臺,就看見這家伙拿著兩張寫好的試卷走了過來。
  “當(dāng)時(shí)我學(xué)前班的時(shí)候考試用了幾分鐘來著?”
  李秋萌看著田江超,一時(shí)間心里遐思無限,整個(gè)人都懵圈了,這才多久?也就十來分鐘吧?你就把兩張卷子寫完了?你是瞎蒙的,不會都選的c吧?
  田江超才不管她啥反應(yīng),直接把卷子放到她手里,又回去外面把兩個(gè)板凳都搬了回來,在一群懵圈的小伙伴沒反應(yīng)過來之前就殺向廁所!
  嗯,今天早飯面湯喝多了!
  ……
  “全對,一個(gè)都沒有答錯(cuò)!”
  李秋萌對兩張?jiān)嚲碛肿屑?xì)認(rèn)真的看了一邊,確實(shí)是沒有找到一點(diǎn)有問題的地方。
  卷面干凈,字跡清晰,工整規(guī)范,答題速度還飛快,想雞蛋里挑骨頭都挑不出來!
  “嗯,看來確實(shí)已經(jīng)完全掌握了所有知識,沒有讓我失望!”
  拿著田江超的卷子,校長老周嘴角微微上揚(yáng),心里喜不自禁。
  “我算是服了,這么聰明的孩子,還是第一次見!”
  李秋萌這二十二年的人生里,還是第一次遇見這種天才級的孩子,心里已經(jīng)是徹底的服氣了。
  “這不算啥,前些年,我聽說,十三四歲的孩子都能考上清華北大,那才是天才人物!”
  校長老周回想起看過的報(bào)紙,當(dāng)時(shí)震驚的無以復(fù)加,自己一輩子都活到狗身上了,還不如一個(gè)十來歲的孩子!
  這才短短幾年時(shí)間,自己的身邊就出現(xiàn)了這么一個(gè)或許能夠與之相比的天才孩子,這不只是一個(gè)孩子,這還是自己的政績。
  若是有一個(gè)十來歲的清華北大學(xué)生,是從自己學(xué)校走出來的,怎么說臉上也有光,自己才四十來歲,說不定自己還能夠在進(jìn)一步!
  “不過,也不能大意,這樣的孩子萬中無一,一定要好好的培養(yǎng)!”
  就在這時(shí),教音樂的潘老師從辦公室里走了出來說。
  手里接過兩張?jiān)嚲碜屑?xì)的看了一遍,連連點(diǎn)頭,這筆跡,這字,說是三年級的都不為過。
  “田金喜家這算是有盼頭了,這老大一般,這老二可是不一般呀!”
  潘老師和周校長是同村,年齡沒有差幾歲,對超爸也是認(rèn)識的。
  “那回頭咋安排?這學(xué)前班已經(jīng)沒有啥可學(xué)的了!”
  李秋萌想想孩子現(xiàn)在的情況詢問。
  “按你說了,他在自學(xué)一年級上學(xué)期課程是吧?”
  “嗯,他已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了!”
  “既然這樣,暫時(shí)不要變動了,他有啥不會的你給他解答,一年級的課程應(yīng)該沒問題吧?”
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