“人還挺多的?！?br/>　　第二天中午林奇和王若綾準(zhǔn)時(shí)趕到輪渡口，準(zhǔn)備搭乘這一趟前往中央魔法學(xué)院所在星界島的指定輪船航班。
　　哪怕他們有足夠的心理準(zhǔn)備，再考慮到永聚河沿途不下十?dāng)?shù)個(gè)大型渡口，但看到這個(gè)專門給這趟航班安排的等候大廳，還是被烏泱泱的學(xué)徒人群給震驚了，不下千人。
　　“畢竟是整個(gè)藍(lán)星所有18歲的適齡法師學(xué)徒學(xué)員，哪怕有天賦測(cè)試和高考測(cè)試兩道大關(guān)，在總?cè)藬?shù)下，自然恐怖?！蓖跞艟c也感慨道。
　　那天跟著他們一起入住半島酒店的胖子陳世坤，則按照通知書的要求，前往附近不遠(yuǎn)的另一處輪渡口。
　　林奇昨晚和漠風(fēng)法師旁敲側(cè)擊完后，便趕去尋找王若綾，跟她一起完成了拜祭，最后再一起回來(lái)，大家都不知道他經(jīng)歷的插曲。
　　“骸骨法袍”里藏匿的幽魂則和他約定好，等正式入學(xué)開(kāi)始授課后再傳授予他死靈法術(shù)。
　　林奇睡前重新復(fù)盤了“遭遇”，這才意識(shí)到幽魂從頭到尾的“表現(xiàn)”根本有意為之。
　　如果對(duì)方一開(kāi)始便冒頭說(shuō)盡好話表達(dá)臣服之意，乖乖交上“真名”接受控制，恐怕結(jié)果猶未可知。
　　他哪怕接受臣服，兩人地位肯定天差地別。
　　他若是堅(jiān)定上報(bào)，那對(duì)方只會(huì)落得雞飛蛋打的局面。
　　可對(duì)方上來(lái)就是一套“組合拳”，證明威脅再展現(xiàn)因“潛質(zhì)”而臣服的局面，利用林奇善良的性格與人性深處的斯德哥爾摩特征。
　　“前倨后恭”下，林奇反而是帶著慶幸，接受了對(duì)方的存在。
　　這種劫后余生的感覺(jué)，讓他都懷疑自己是天命之子，如鳴人般嘴炮降敵。
　　自然，惡意與猜疑也煙消云散。
　　果然，人就是有點(diǎn)賤。
　　“嗚嗚嗚。”忽然遠(yuǎn)方響起一聲鳴笛哨響，粉刷中央魔法學(xué)院院徽的擺渡郵輪已在不遠(yuǎn)處即將靠近，院徽呈現(xiàn)雙正方形交錯(cuò)，八大派系符號(hào)各占一角。
　　大廳里等待的法師學(xué)徒們，本就相互之間嘰嘰喳喳聊著，頓時(shí)嘩然，不少人站起身來(lái)眺望遠(yuǎn)方，目光充滿著無(wú)比的期待。
　　本質(zhì)上每所特殊中學(xué)都不會(huì)凄涼得只有一二個(gè)人入學(xué)。
　　頂尖學(xué)校的尖子班，好幾個(gè)同班同學(xué)一起報(bào)到都不奇怪。
　　而魔都作為最大的都城，加上無(wú)數(shù)的法師家族深耕多年，每年的錄取率更是冠絕藍(lán)星，大廳里早就一伙一伙地組成小團(tuán)體。
　　林奇牢里剛放出來(lái)，王若綾作為偶像在學(xué)校里時(shí)間少得可憐，形單影只，所以漠風(fēng)安排他兩一起來(lái)報(bào)到，相互作伴。
　　忽然，墻角喇叭響起哨音。
　　“因現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)太多，需要臨時(shí)排號(hào)，大家按照號(hào)碼順序上船，優(yōu)先挑選座位?！?br/>　　“排號(hào)規(guī)則以答題成績(jī)論，回答數(shù)字與答案越靠近，則排序越前?；卮鹣嗤?，則更快提交者排前。”
　　“問(wèn)題如下：請(qǐng)計(jì)算手機(jī)（安卓）的手勢(shì)密碼共有多少種可能。掃碼通知書二維碼提交答案，限時(shí)三分鐘，未提交者均安排在最后登船?！?br/>　　此言一出，頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)未來(lái)的法師學(xué)徒們，都嘩然起來(lái)，顯然沒(méi)有預(yù)料到這一點(diǎn)。
　　候船大廳外的送行者也跟著神色緊張，在聽(tīng)到不提交也只是最后登船，這才放心下來(lái)。
　　不少好事者則是當(dāng)場(chǎng)吹起口哨來(lái)，這一屆學(xué)徒的較量，居然從上船便開(kāi)始了。
　　場(chǎng)內(nèi)的法師學(xué)徒們此刻都默默地在內(nèi)心計(jì)算起來(lái)。
　　能夠在“神秘魔法統(tǒng)一高考”里擊敗無(wú)數(shù)同齡考生，來(lái)到這里的法師學(xué)徒們，本身就是原先學(xué)校里的佼佼者。
　　六年中學(xué)生涯都是被普通學(xué)生敬仰的對(duì)象，內(nèi)心哪能沒(méi)有點(diǎn)自傲，自然都不想落在人后。
　　王若綾也是神色緊張，喃喃自語(yǔ)。
　　“手勢(shì)密碼最少4位，最多9位，無(wú)法重復(fù)。本質(zhì)上就是排列組合問(wèn)題，從四位數(shù)排列一直到九位數(shù)的排列數(shù)量?！?br/>　　場(chǎng)內(nèi)無(wú)數(shù)法師學(xué)徒也都默默抬起頭，同樣在內(nèi)心計(jì)算起a(4，4)+a（5，5）+a(6，6）+a（7，7）+a（8，8）+a(9，9）的總和來(lái)。