“趕緊讓她停下來(lái)，消息要是傳出去，我校的聲譽(yù)可就不保了。
　　高中可不是讓學(xué)生來(lái)談情說(shuō)愛(ài)的地方，成何體統(tǒng)，快去阻止她！”
　　年級(jí)主任轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)身邊一位老師峻厲道。
　　“是，主任！”
　　特等班管理員扶了扶眼鏡，額頭泌出一陣?yán)浜?，他無(wú)奈看向臺(tái)上的少女。
　　“我的姑奶奶你在搞什么名堂，今天吃錯(cuò)藥了？把好端端學(xué)習(xí)演講弄成什么樣了?！?br/>　　管理員抱怨了一句快速跑向講臺(tái)，伸手想把話筒搶走。
　　而然蘇柔卻手一擺，將對(duì)方輕輕推開(kāi)。
　　“老師，請(qǐng)稍等。
　　我說(shuō)完這些話，會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)演講的，請(qǐng)不要打擾我好嗎？”
　　“蘇柔你不要鬧了！
　　哪怕你是尖子生，這樣戲耍全校人，也是會(huì)受到處分的。”
　　管理員微微瞪大眼睛勸道。
　　“我沒(méi)有鬧，我真的是在表白，不是在耍人?！?br/>　　少女微微蹙眉道，她看上去像是在開(kāi)玩笑的人嗎？
　　她是上午第二節(jié)課重生的。
　　她忽然記起來(lái)了，有一個(gè)叫做王磊的少年是她的戀人。
　　她跟他一起上學(xué)校，一塊吃飯，放假一起回家。
　　一起談?wù)撚腥さ氖?，一起相互依?lài)，一起在學(xué)校后山“情侶山”刻下彼此的名字。
　　一起參加了高考，期間他護(hù)送自己去考場(chǎng)，分?jǐn)?shù)出來(lái)后兩人報(bào)名了同一所大學(xué)。
　　暑假一同去旅行，泰山之巔上，她偎依在他懷中等待日出。
　　兩人注視著太陽(yáng)從魚(yú)白肚的天空慢慢升起。
　　那是世間匆忙奔波的人們并不關(guān)心的美景。
　　所有的一切她全回想起來(lái)了，所有情感一瞬間融入了腦海。
　　時(shí)間變成了五月十五號(hào)，她真的重生了，好吧沒(méi)想到科幻小說(shuō)里才有的事情，現(xiàn)實(shí)竟然也出現(xiàn)了。
　　少女沒(méi)記錯(cuò)的話，這個(gè)時(shí)候她跟王磊還沒(méi)有任何接觸。
　　雖說(shuō)是這樣，可急不可耐的性格讓她決定在演講的時(shí)候直接向?qū)Ψ奖戆住?br/>　　愛(ài)情使人石樂(lè)志，少女完全沒(méi)考慮事情的后果。
　　畢竟她是重生者，還會(huì)在乎外界的變化么。
　　另一邊班主任找到王磊。
　　“怎么回事，你跟這個(gè)蘇柔以及她的朋友，玩了真心話大冒險(xiǎn)游戲？
　　這主意是誰(shuí)出的？好事不做，天天就知道玩這些鬼玩意?！?br/>　　班主任嚴(yán)厲的說(shuō)，他自然不覺(jué)得自己班的學(xué)生，特別是王磊這樣的普通學(xué)生能夠吸引到蘇柔那樣的女孩。
　　他也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，對(duì)此有點(diǎn)逼數(shù)。
　　“真心話大冒險(xiǎn)？”
　　六班部分學(xué)生聽(tīng)后愣了下，隨后不少人點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)可了這種說(shuō)法。
　　“也是哦，可能是單純的捉弄人而已，像愚人節(jié)的時(shí)候，不也是有好多女生故意假裝表白，戲弄人的嗎？”
　　“哈哈，應(yīng)該是這樣，沒(méi)得跑了。
　　我就說(shuō)嘛，蘇柔那類(lèi)女孩怎么可能喜歡上王磊。
　　臺(tái)上念得情書(shū)也像是事先抄好的模板，沒(méi)什么感情在里頭?！?br/>　　有人笑著說(shuō)。
　　“現(xiàn)在不說(shuō)這些的時(shí)候，物理老師你帶我上臺(tái)，我有辦法阻止她。
　　您也不想看到領(lǐng)導(dǎo)們下不了臺(tái)吧？”
　　王磊不卑不亢道。
　　“行。”
　　班主任皺眉揮了揮手，他雖不知道少年葫蘆里賣(mài)什么藥，但還是帶著王磊從茫茫多學(xué)生人群穿過(guò)。
　　行走過(guò)程中，王磊不引人注目，但臺(tái)上的少女看到他走過(guò)來(lái)，高興的揮起了小手。
　　使得不少人順著方向，朝少年投來(lái)好奇的視線。