教導(dǎo)主任就這么把這兩個(gè)人給提到辦公室了，顧寒露也乖乖跟著。等班主任來提人。
班主任向來是護(hù)短的，但是此時(shí)也護(hù)不了了。無論兩人如何解釋，教導(dǎo)主任就是不相信兩個(gè)人是鬧著玩的。班主任可能相信了，因?yàn)樗雷约喊鄡蓚�(gè)孩子有點(diǎn)奇葩。
班主任站在外面陽臺(tái)上，把寒露給喊出來，悄悄的問：是不是因?yàn)樘脑捯驗(yàn)榍耙欢螘r(shí)間換位置的事情不高興了，所以挑起了事端。寒露立刻搖頭，說不是的。就是兩人鬧著玩。
回頭進(jìn)了屋，教導(dǎo)主任說，那就通報(bào)批評吧，給予警告。該午休不午休，去學(xué)校長廊掐架。
然后下午二節(jié)課下的大大課間：每個(gè)班級的喇叭就把陸北陽和李棠話的偉績給通報(bào)倒了每個(gè)班。虧得這兩個(gè)人的臉皮能到玄武湖做城墻，堅(jiān)不可摧。像無事人一樣在班級繼續(xù)晃悠。
晚飯后自習(xí)前，寒露回到班級看到陸北陽隔著班級窗戶和一個(gè)外班人說話，寒露多看了幾眼因?yàn)槟莻�(gè)男生長的真的挺好看，五官出落，個(gè)子高挑，身材勻稱。可能是棠話的菜吧。
那個(gè)男孩說著話，而陸北陽一直不耐煩的點(diǎn)頭，然后突然大步走向自己，低著頭問棠話人呢！
寒露皺著眉頭說：在衛(wèi)生間呢！
然后就側(cè)看到棠話哥悠悠晃晃的擦著手往班級走來。然后--突然間寒露就覺得八卦這種心里是會(huì)傳染的，要不她此刻怎么會(huì)和陸北陽趴在門后偷聽棠話和那個(gè)小帥哥講話。
“話話，我真的不知道陸北陽這樣貧，早知道會(huì)發(fā)生這樣的事情，我打死也不逃課替他去李記排隊(duì)�！�
“害，多大事情啊，我也不覺得我李棠話的臉就比他李大少爺薄�。 �
“可是這樣終歸是有點(diǎn)不好的，要不這個(gè)周末我陪你去棲霞山玩，可以嗎？”
“不用了，我們班就放半天，我還一大堆作業(yè)沒有寫呢？”
“才高一你就這么忙，學(xué)習(xí)也是要放松的嘛，我們就一起去吧，我們也好久沒有一起出去玩了。”
那個(gè)男孩低聲細(xì)語的和棠話說著，但是寒露感覺棠回答的有點(diǎn)敷衍。
陸北陽在旁邊和寒露說：你瞧瞧，恃寵而驕呢！