二十顆培元丹，按照之前王勝服藥的經(jīng)驗(yàn)，足以讓王勝的殘魂補(bǔ)全了。
對(duì)王勝來(lái)說(shuō)，當(dāng)務(wù)之急不是在這里扎下根，這里從來(lái)就不是自己的目標(biāo)，最多只能算是路過(guò)。真正要緊的，是短時(shí)間內(nèi)弄清楚元魂的一切，以及了解這個(gè)世界的一切，然后盡快提升實(shí)力。
暫時(shí)來(lái)說(shuō)，王勝知道的能夠提升自己實(shí)力的方法只有一種，就是先彌補(bǔ)殘魂。隨著殘魂彌補(bǔ)，王勝的身體狀況會(huì)得到極大的提升，這已經(jīng)在之前的服藥過(guò)程中得到了驗(yàn)證。
沒(méi)說(shuō)的，王勝回到暫時(shí)屬于自己的那個(gè)小院，把背包和槍匣收好之后，第一件事就是服藥。
來(lái)回又耗費(fèi)了兩天的時(shí)間，王勝要抓緊一切時(shí)間來(lái)提升自己，以便在接下來(lái)的危機(jī)中求得一線生機(jī)。
七個(gè)無(wú)憂城的殺手，王勝可不覺(jué)的那不會(huì)有后患，無(wú)非就是來(lái)的早晚而已，王勝已經(jīng)做好了迎接報(bào)復(fù)的準(zhǔn)備。
四天的時(shí)間，王勝吞服了十二顆培元丹。果然如同王勝所料，身體的力量，耐力更進(jìn)一步的提升，反倒是速度已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)極限，沒(méi)有多少變化。
還是簡(jiǎn)單的俯臥撐和仰臥起坐，王勝單手俯臥撐都能做到一組一千個(gè)以上。平端著二十公斤左右的背包和槍匣，仰臥起坐也能一組做一千個(gè)以上。這放在地球上的時(shí)候是不可想象的，可現(xiàn)在做起來(lái)，輕松無(wú)比。
元魂小魚(yú)已經(jīng)補(bǔ)好了九成，還差一點(diǎn)就能完全補(bǔ)全。剩下的八顆培元丹，足夠王勝做到這一點(diǎn)了。
或許是王勝活著回來(lái)而某些人沒(méi)回來(lái)帶給很多人震撼，至少在王勝服藥的這幾天時(shí)間內(nèi)，沒(méi)人再上門來(lái)騷擾王勝，讓王勝得以不受干擾的服藥修補(bǔ)元魂。
王勝并不知道自己現(xiàn)在的實(shí)力處在這個(gè)世界的什么級(jí)別上，但有一點(diǎn)可以肯定，既然還只是元魂剛剛具現(xiàn)階段，絕不會(huì)太高，估計(jì)也就是起步，距離一重境還有一段距離。
并不是王勝妄自菲薄，而是一重境的高手至少也是元魂有過(guò)一次升級(jí)，實(shí)力上絕對(duì)不是自己這種單純的力量耐力速度方面一點(diǎn)點(diǎn)提升。
接下來(lái)，王勝繼續(xù)服用剩下的八顆培元丹。在服用到第四顆的時(shí)候，王勝的元魂小魚(yú)已經(jīng)補(bǔ)全。
嚴(yán)格的說(shuō)，應(yīng)該是第三顆半的時(shí)候就補(bǔ)全了，但王勝發(fā)現(xiàn)，培元丹剩下的藥力依舊還是被元魂吸收，用來(lái)勾勒出元魂小魚(yú)生活的環(huán)境。
這個(gè)應(yīng)該就是宋嫣所說(shuō)的元魂空間了。本來(lái)王勝以為那個(gè)戰(zhàn)斗意識(shí)小人會(huì)給自己指引，可灰影小人在這個(gè)階段卻是一動(dòng)都不動(dòng)，除了在王勝堅(jiān)持肌肉鍛煉的時(shí)候做過(guò)同樣的動(dòng)作還優(yōu)化過(guò)幾個(gè)動(dòng)作之外，對(duì)于元魂空間的構(gòu)筑沒(méi)有一點(diǎn)幫助。
考慮到鯉魚(yú)升級(jí)的時(shí)候要跳龍門，所以王勝?zèng)]有讓自己的元魂空間變成一個(gè)湖泊，而是變成了一條長(zhǎng)河。當(dāng)然，王勝腦海中的參考直接就是九曲黃河，等到條件合適的時(shí)候，王勝就會(huì)在黃河的上游建造一個(gè)龍門，這才符合鯉魚(yú)跳龍門的環(huán)境。
元魂既然已經(jīng)修補(bǔ)完整，剩下的事情其實(shí)就變得簡(jiǎn)單了許多。培元丹的藥力中包含著龐大的靈力，正好吸收用來(lái)構(gòu)筑元魂空間。
當(dāng)最后一顆培元丹吃完的時(shí)候，黃河的形狀已經(jīng)基本上完全勾勒了出來(lái)。這個(gè)速度，比起靠著元魂自發(fā)的吸收靈力來(lái)構(gòu)筑要快出百倍。
不過(guò)王勝也清楚，這是培元丹的藥力的問(wèn)題，光靠藥物打基礎(chǔ)，這并不是一件值得稱道的事情。可接下來(lái)應(yīng)該怎么做，王勝?zèng)]有絲毫的頭緒。
宋嫣也不在，不知道去了哪里，也沒(méi)個(gè)請(qǐng)教的對(duì)象。很快，王勝的腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)合適的目標(biāo)，或許那個(gè)人應(yīng)該可以幫王勝學(xué)到很多的啟蒙知識(shí)。
那個(gè)蒙學(xué)的教習(xí)，當(dāng)著許多人面指著王勝鼻子讓他滾出去的那個(gè)教習(xí)，那就是個(gè)合適的人選，再?zèng)]有比他更合適的教導(dǎo)王勝啟蒙的老師了。
“滾！”當(dāng)王勝找到那位教習(xí)，再次提出想要向教習(xí)請(qǐng)教關(guān)于元魂啟蒙方面的問(wèn)題時(shí)，那個(gè)教習(xí)和當(dāng)初的態(tài)度一模一樣，直接指著門口，大喝一聲。
“教習(xí)需要什么樣的代價(jià)，可以談?！蓖鮿俸闷?，有求于人當(dāng)然不能太囂張，所以很平靜的讓教習(xí)開(kāi)出自己的價(jià)碼。只要有價(jià)碼，一切都可以商量，不是嗎？
“我不教不入流的廢物！”教習(xí)卻根本不管王勝的態(tài)度好壞，直接亮明了自己的態(tài)度：“不入流的廢物，也不值得任何人教。滾出去！”