李國華對著天花板說：“這是老師愛你的方式，你懂嗎？你不要生我的氣，你是讀過書的人，應該知道美麗是不屬于它自己的。你那么美，但總也不可能屬于全部的人，那只好屬于我了。你知道嗎？你是我的。你喜歡老師，老師喜歡你，我們沒有做不對的事情。這是兩個互相喜歡的人能做的最極致的事情，你不可以生我的氣。你不知道我花了多大的勇氣才走到這一步。第一次見到你我就知道你是我命中注定的小天使。你知道我讀你的作文，你說：‘在愛里，我時?？匆娞焯谩＿@個天堂有涮著白金色鬃毛的馬匹成對地親吻，一點點的土腥氣蒸上來?！覐牟槐硨W生的作文，但是剛剛我真的在你身上嘗到了天堂。一面拿著紅筆我一面看見你咬著筆桿寫下這句話的樣子。你為什么就不離開我的腦子呢？你可以責備我走太遠。你可以責備我做太過。但是你能責備我的愛嗎？你能責備自己的美嗎？更何況，再過幾天就是教師節(jié)了，你是全世界最好的教師節(jié)禮物?！彼牪宦牭眠M去無所謂，李國華覺得自己講得很好。平時講課的效果出來了。他知道她下禮拜還是會到。下下個禮拜亦然。
　　思琪當天晚上在離家不遠的大馬路上醒了過來。正下著滂沱大雨，她的制服衣裙?jié)裢?，薄布料緊抱身體，長頭發(fā)服了臉頰。站在馬路中央，車頭燈來回笞杖她?？墒撬恢雷约菏裁磿r候出的門，去了哪里，又做了些什么。她以為她從李老師那兒出來就回了家?；蛘哒f，李老師從她那兒出來。
　　那是房思琪第一次失去片段記憶。
　　那天放學思琪她們又回伊紋一維家聽書。伊紋姐姐最近老是懨懨的，色香味俱全的馬爾克斯被她念得五蘊俱散。一個段落了，伊紋跟她們講排泄排遺在馬爾克斯作品的象征意義。伊紋說：“所以說，屎在馬爾克斯的作品里，常?？梢韵笳魃钪忻刻於家鎸Φ幕氖徃?，也就是說，排泄排遺讓角色從生活中的荒蕪見識到生命的荒蕪?！扁猛蝗徽f：“我現(xiàn)在每天都好期待去李老師家。”那仿佛是說在伊紋這里只是路過，仿佛是五天伊紋沾一天李老師的光。怡婷一出口馬上知道說了不該說的話。但伊紋姐姐只說：“是嗎？”繼續(xù)講馬爾克斯作品里的尿與屎，可是口氣與方才全兩樣了，伊紋姐姐現(xiàn)在聽上去就像她也身處在馬爾克斯的作品里便秘蹲廁所一樣。思琪也像便秘一樣漲紅了臉。怡婷的無知真是殘酷的。可也不能怪她。沒有人騎在她身上打她。沒有人騎在她身上而比打她更令她難受。她們那時候已經知道了伊紋姐姐的長袖是什么意思。思琪討厭怡婷那種為了要安慰而對伊紋姐姐加倍親熱的神色，討厭她完好如初。
　　思琪她們走之后，許伊紋把自己關在廁所，扭開水龍頭，臉埋在掌心里直哭。連孩子們都可憐我。水龍頭嘩啦嘩啦響，哭了很久，伊紋看見指縫間泄漏進來的燈光把婚戒照得一閃一閃的。像一維笑瞇瞇的眼睛。
　　喜歡一維笑瞇瞇。喜歡一維看到粉紅色的東西就買給她，從粉紅色的鉛筆到粉紅色的跑車。喜歡在視聽室看電影的時候一維抱著家庭號的冰淇淋就吃起來，用手拍了拍自己的肩窩說這是你的座位。喜歡一維一款上衣買七種顏色。喜歡一維用五種語言說我愛你。喜歡一維跟空氣跳華爾茲。喜歡一維閉上眼睛摸她的臉說要把她背起來。喜歡一維抬起頭問她一個國字怎么寫，再把她在空中比畫的手指拿過去含在嘴里。
　　喜歡一維快樂。喜歡一維?？墒?，一維把她打得多慘??！每天思琪洗澡都把手指伸進下身。痛。那么窄的地方，不知道他怎么進去的。有一天，她又把手伸進去的時候，頓悟到自己在干什么：不只是他戳破我的童年，我也可以戳破自己的童年。不只是他要，我也可以要。如果我先把自己丟棄了，那他就不能再丟棄一次。反正我們原來就說愛老師，你愛的人要對你做什么都可以，不是嗎？什么是真的？什么又是假的？說不定真與假不是相對，說不定世界上存在絕對的假。她被捅破、被刺殺。但老師說愛她，如果她也愛老師，那就是愛。做愛。美美地做一場永夜的愛。她記得她有另一種未來，但是此刻的她是從前的她的贗品。沒有本來真品的一個贗品。憤怒的五言絕句可以永遠擴寫下去，成為上了千字還停不下來的哀艷古詩。老師關門之際把食指放在嘴唇上，說：“噓，這是我們的秘密哦。”她現(xiàn)在還感覺到那食指在她的身體里既像一個搖桿也像馬達。遙控她，宰制她，快樂地咬下她的宿痣。邪惡是如此平庸，而平庸是如此容易。愛老師不難。
　　人生不能重來，這句話的意思，當然不是把握當下。老師的痣浮在那里，頭發(fā)染了就可以永遠黑下去，人生不能重來的意思是，早在她還不是贗品的時候就已經是贗品了。她用絨毛娃娃和怡婷打架，圍著躺在濕棉花上的綠豆跳長高舞，把鋼琴當成兇惡的鋼琴老師，怡婷恨恨地捶打低音的一端，而她捶打出高音，在轉骨的中藥湯里看彼此的倒影，幻想湯里有獨角獸角和鳳凰尾羽，人生無法重來的意思是這一切都只是為了日后能更快學會在不弄痛老師的情況下幫他搖出來。意思是人只能一活，卻可以常死。這些天，她的思緒瘋狂追獵她，而她此刻像一只小動物在畋獵中被樹枝拉住，逃殺中終于可以松懈，有個借口不再求生。大徹大悟。大喜大悲。